Intrauterineûntwikkeling fan it bern is net allinich de fysiologyske ûntjouwing en groei fan 'e poppe, mar ek de formaasje fan' e psychologyske sûnens fan 'e bern, syn karakter. Yn dizze perioade wurdt ferrassend dat it emosjonele en yntellektuele potensjeel fan it takomstige bern lein is. Dêrom is it ek wichtich yn 'e swierens om omtinken te beteljen net allinich foar de sûnens, mar ek om emoasjes, om ynterrauïnteinsel te nimmen fan in ûnbebiedich lyts man.
Wannear begjinne te kiezen op in bern?
Wy tinke dat it bern nei berte opheve waard, yn him ynstelde gewoane normen fan gedrach yn 'e maatskippij, dy't him yn' e needsaaklike emoasjes en perspektyf oer it libben oanbiede. Mar in soad memmen jouwe dat it poppe diel útmakket fan 'e famylje út it heule momint fan konception. Wittenskippen nei guon stúdzjes binne konkludearre dat ûnderwiis yn 'e heuvel it wichtichste diel fan' e algemiene ûntwikkeling fan it bern is. Net sa lang lyn ferskynde it begryp fan perinaatse edukaasje, en yn in protte lannen binne foarskoalse edukaanslach fêstige.
Dus, wat is de essinsje fan it ynbouwen yn 'e heuvel - wy sille de stapten fan yntrauterine libje en embryoabdieling foar yntrauterine pedagoochy beskôgje.
De organen fan 'e fetale sinnen en de oerienkommende sintra fan' e harsens binne al ûntwikkele troch de 3 moanne fan swangerskip. Op 'e 6e wike befestiget de embryo earst de aktiviteit fan' e harsens, yn 7 - it wurk befettet synapses en de earste refleksen ferskine.
Oan 'e ein fan' e earste trimester kinne jo feilich op 'e edukaasje fan in bern yn' e heup, as er it berikken fiele kin, syn earen en eagen reagearje op lûden en ljocht, syn hert begjint sterker yn antwurd op in lûd klank, hy hat smaakknoppen ûntwikkele.
It ear is ûntwikkele mear as alle oare sintugen, dus al op dizze poadium is it mooglik en it is needsaaklik yn 'e muzikale opfieding fan it bern. Intrauterine klanken bringe it bern guon reaktionsjes - rêstige muzyk draait him, wylst lûd en snelle liedt ta aktive bewegingen fan it bern yn 'e memmeskep. Perfekt muzyk foar bern yn 'e buorkerij is in leppel, songen troch de mem sels. Se kalme de poppe, tune yn ien welle mei har mem, bringt in gefoel fan feiligens en comfort.
Neist de muzyske opfieding fan 'e fetus wurdt it bern benefysk beynfloede troch poëzij, keunst, kommunikaasje mei natuer.
It opnimmen fan in bern yn 'e heuvel
Yn utero-opfieding fan it bern op mannich wize is mooglik trochwege de slute relaasje tusken him en syn mem. Ferbiningen binne emotionele en sinnich. It is bewiisd dat it bern hieltyd de gedachten en gefoelens, stimmings en emosjonele steat fan syn mem falt. Mutter wurdt in intermediêr tusken him en de wrâld om him hinne. De gedachten fan 'e bern yn' e abdij foarmje foarme troch ymporteare aksjes dy't it bern hat yn 'e memmetaal. Op dit poadium leart it bern wat gedrachsfeardigens, dy't net gewoanreflex binne. Hy kin net allinnich sensory, mar ek emosjonele ynformaasje dy't er fan syn mem ûntfange kin. Sa, wat it bern yn 'e abdij docht - frije sliep, sjit in finger, of aktyf beweging en stoppjen, hinget gruttendiels ôf fan wat syn mem fynt en ûnderfynt op it stuit.
Emoasje en bern
Sels foardat de berte hat, fielt it bern in stringende ferlet fan leafde. De manier fan 'e mem reageare op it nijs fan har swangerskip, yn in protte respekt hat it bern ynfloed. As de reaksje negatyf is, fielt it bern in gefoel fan eangst, dy't úteinlik ûntwikkele yn in gefoel fan syn uselessness. Ungewoane bern nei har berte wurde faak konflikt, eare fan antisosjale gedrach, negative gedrach.
As de swangerskip in stilige freugde foar de mem feroaret, soarget it bern in gefoel fan treast en jo grenzelesse leafde. Sa'n bern groeien op harmonieuze persoanen.