Faktors foar persoanlikensûntwikkeling

Faktueren fan persoanlike ûntwikkeling binne dy driuwende krêften dy't de persoanlikheid fan in persoan foarmje, wêrtroch't it wat is. Tsjintwurdich identifisearje wittenskippers trije haadpunten: ferbean, oplieding en miljeu. Wy sjogge de wichtige faktoaren fan ûntwikkeling en personielfoarming yn mear detail.

Herediteit as faktor foar persoanlikensûntwikkeling

Elk fan ús fan 'e berte is dêryn bedoeld mei de oanstriid fan ferskillende toetsen dy't de skrik om dit of sokke aktiviteiten bepale. It wurdt leaud dat yn dizze liedende rol spile wurdt troch ferbean. De genotyp of ierdbeving bestiet út in set fan ûnôfhinklike genen dy't materiaal fertsjintwurdige binne troch chromosome besteande út proteins en DNA. Troch it feit dat de gene yn steat is om de sykte fan 'e ezine te bepalen, hat it signifikant ynfloed op it soarte fan nervensysteem, de ferskillen dêr't de geastlike eigenskippen fan in persoan bepale.

It is it wurdich te merken dat allinich yn it proses fan minsklike aktiviteiten genetetyske eftergrûnen de foarm fan syn geastlike karakteren nimme. Dit komt net fan himsels, mar troch de ynset en wil fan 'e minske, syn diligence en doelstelling. As jo ​​wat dogge, kinne gjin faktoaren jo foarkomme, om't hurd wurk makket sels skeakele ynkommens te ûntwikkeljen. Tagelyk, ynaktyfheid, swakke wilens en in frivolous hâlding kin elke talint ferneatigje. Dêrom is, yn parallel mei heredity, ek it wurdich omtinken te hâlden as in faktor yn 'e ûntwikkeling fan de persoanlikheid. Sûnder echte ynspanningen is it net mooglik om heuvels op elk gebiet te berikken.

Faktueren fan persoanlikheidsûntwikkeling: miljeu

It miljeu is in kombinaasje fan omstannichheden en betingsten foar de berte en groei fan in persoan. It konsept fan it miljeu befettet syn trije soarten: geografysk, binnen- en sosjale.

It miljeu hat in tige grutte ynfloed op 'e persoan. De neefboarch sjocht de âlders op, kopiearret har gedrach, nimt manieren, en nimt dêrmei diel oan yn 'e maatskippij. As it bern lykwols troch omstannichheden groeid is tusken dieren, werom nei 'e minsklike omjouwing, sil it him swier wêze om de gaadlike, maatregels en tinken te behearskjen. Se bliuwe altyd op it nivo fan jeugd, behâldt in primityf tema fan tinken. Dêrom is de kommunikaasje as faktor foar persoanlike ûntwikkeling tige wichtich en foar it grutste part bepaalt it lot fan in persoan.

It is wichtich om te begripen dat de boarne fan ûntwikkeling net al is dat in persoan fan âlds sjocht, mar dy spesifike objekten fan 'e realiteit dy't er assimilearret. It is bedoeld foar de eigenaardingen fan 'e psyche dat de ynkommende ynformaasje filtert wurdt. Elke persoan kriget in yndividuele ûntwikkelingssituaasje, want it haaddoer is yn dit gefal net de faktoaren sels, mar de hâlding foar har fan 'e persoan sels. In ienfâldige foarbyld: guon jonges dy't har âlders yn har folwoeksenen lein hawwe, leauwe net yn houlik en wolle net in famylje begjinne, en as se begjinne, falt it al gau; Oaren stelle fêst dat se ienris mar foar it libben heare har bern hawwe nea ûnderfûn wat se hienen.

Ûnderwiis, as in faktor yn 'e ûntwikkeling fan persoanlikheid

Underwiis - in proses rjochte op it aktivearring fan selskontrôle, selsûntwikkeling en selsregulearring fan in persoan. In minske is de skepper fan himsels, en as in winsk foar selsferbettering útinoar fan 'e bernheid taheakke wurdt oan it ûntwikkelingsprogramma, dat fan' e berte yn 'e ûntwikkeling wie, kin in persoan helle wurde. Ideaallik moat it ûnderwiis neffens in bepaald wittenskiplik grûnprogramma plakfine, dêr't wiidweidige âlders út spesjale literatuer leare kinne.

Ûnderwiis lit jo de ûntjouwing fan 'e persoanlikheid ûntwerpe, it opheffe nei nije nivo's fan ûntwikkeling, wêrtroch't it relatearret oan de bepaalde faktora's fan ûntwikkeling.