In learling, lykas elke oare persoan, hat rjochten. Ûnderwiis is in yntegraal ûnderdiel fan 'e harmonyske ûntwikkeling fan it yndividu, en it krije it it rjocht fan it bern. Dochs hat de studint tegearre ek de plichten dy't er útfiere moat by it ûnderwizen fan 'e skoalle. Kennis fan jo rjochten en ferantwurdlikheden helpt om in normaal wurkomjouwing te meitsjen, dat foarkomt oan suksesfolle stúdzje, ûntwikkeling fan in kultuer fan gedrach, ûnderwiis foar respekt foar it yndividu. De rjochten en plichten fan it bern op skoalle binne beskerme troch de wetten fan syn lân en it UN-konvinsje oer de rjochten fan it skoalschild.
Skoalskoallen yn 'e skoalle
Dus, elke studint hat it rjocht:
- om ûnderwiis fergees te krijen en yn oerienstimming mei de steatlike edukative standert;
- kieze de skoalle om te studearjen, en de foarm fan ûnderwiis (op skoalle of thús, ûnder in algemiene of begeliede programma);
- respekt foar jins weardichheid sûnder brekken of diskriminaasje op alle reden, lykas it rjocht op persoanlike ûnbetrouberens;
- om te ûndersiikjen yn weardige omstannichheden (in feilige omjouwing, yn skjinne en waarm klassen, mei de mooglikheid om it kwalitatyf fiedsel te krijen)
- Freegjend harren perspektiven en leauwen útdrukke, mar yn 'e krekte foarm, sûnder de rjochten en weardichheid fan oare learlingen en skoalpersonen ynbreuken;
- krije foarôfgeand fan 'e timing en omfang fan tests, wylst mar ien test jûn wurde kin per treningsdei;
- Om yn 'e memmetaal te learen en de kursus fan' e wrâldhistoarje op in objektive manier te nimmen;
- omskattingen foar elke skoalle ûnderwerp te ûntfangen neffens harren kennis en feardigens en ynformaasje oer de kritearia foar har eksposysje;
- rêst yn 'e fakânsjes, yn breaks tusken lessen, op' e wykeinen;
- meidwaan oan it behear fan de skoalle en har kulturele libben, organisearre eveneminten;
- om tagonklik te krijen ta de technyske boarnen fan 'e algemiene edukaasje (bygelyks boeken út' e skoalbibliotheek);
- besykje ekstra lessen, fakulteiten, beaken;
- frijheid fan gewisse, ynformaasje, spraak en de parse, kreativiteit.
Taken fan skoalbern
Mar elk bern moat net allinich witte wat rjochten de studint hat, mar ek de folgjende taken folgje:
- folje it Hânfest fan 'e skoalle, folgje lessen neffens it rûteprogramma en net spesjale;
- folgje de ynstruksjes fan de direkteur, learkrêften, klasse-learaar en oare meiwurkers fan 'e algemiene edukative ynstelling;
- leare yn goed leauwen, dwaan hûswurk systematysk, útwreide kennis, ferbetterje feardichheden;
- Ferantlik ferwiist nei it eigendom fan in algemiene edukaasje ynstitút, de skjinens te hâlden yn it gebou en it neistlizzende territoarium;
- mei respekt foar oare learlingen, junior skoalbern, as ek oan skoalbedriuwen;
- meidwaan oan it suverjen fan skoalleklassen, yn aktiviteiten foar it ferbetterjen fan it neistlizzende territoarium en skoalplicht;
- Kleur skjin en beskieden, sjoch neat;
- by it ûntbrekken fan klassen om eksplisytare te lêzen fan âlders of de ynformaasje fan 'e dokter;
- it rjocht fan eigendom respektearje en begrype dat klean, skoallebedriuwen, ensfh., yn 'e skoalle lizze, ta har eigeners;
- Soarchje op jo eigen feiligens en sûnens, lykas de sûnens fan oaren, bewarje de fêst regele feiligensregels: net rypje, nim gjin alkohol en drugs, bring gjin toxikaas en eksplosive substanzen nei skoalle.
It is needsaaklik om mei de boppesteande bepalingen te meitsjen bern dy't krekt begon te gean nei skoalle. Dit sil har helpe om relaasjes mei har kliïnten, leararen en meiwurkers goed te bouwen, ferliezen fan har rjochten, de rjochtfeardigens te ferdigenjen, belutsen by it edukatyf proses. Ferjouwing mei de rjochten en plichten fan junior skoalbern wurdt útfierd op ekstra-kurrikulêre lessen en algemiene skoalleaktiviteiten.