Om mei te begjinnen, lit ús weromkeare hoe't bern leard wurde om yn har memmetaal te lêzen. Nei it stúdzje fan 'e brieven wurdt de poppe oanbean om syllaboes út harren te meitsjen, en letter dizze syllabels yn wurden te pleatsen. Dizze klassike technyk helpt it bern te learen hoe't jo Ingelsktaal korrekt lêze. Mei dêrby wurde ek oare moderne metoaden brûkt, bygelyks lêswurden hielendal, yn in soad gefallen sels sûnder de earste letters te lêzen. Ienfâldich genôch, mar soms ek kinne jo in pjutteboartersplak of in skoalje learje om yn it Ingelsk te lêzen. Dit jildt benammen foar tige talteare bern mei poerbêste visuele ûnthâld en ûntwikkele praat.
Klassike trainingskema
Yn 'e praktyk learet Ingelsk in set fan folgjende aksjes:
- Learje it alfabet. Foar dat doel binne fisuele helpen mei brieven en wurden wêryn't se tagelyk passe. It kin kubes, boeken, posters wêze. It ultima doel fan dizze aksje is om in dúdlike ferbining te meitsjen tusken de pronunciation fan 'e brief en har grafyske fertsjintwurdiging.
- Foldende brieven yn elemintêre wurden. Sûnt in soad wurden yn 'e Ingelske taal binne hielendal net lêzen as se skreaun binne, it is better om har net by de earste prestaasjes nei de poppe te fieren. Earst is it needsaaklik om mei monosyllabyske wurden te begjinnen, it skriuwen fan dat oerienkomt mei de pronunciation. Om dit te dwaan kinne jo kleurde kaarten brûke mei yndividuele wurden of skriuw se sels op in stikje papier. Soarch resultaten jouwe lessen mei petearen en posters, as it lêzen fan in ien wurd wurdt stipe troch in soundtrack.
- Lêze elementêre teksten. Yn har, yn 'e regel, binne der altyd guon wurden mei net-standert útspraak. Dêrom is it fierdere ûnderwiis yn it lêzen unmooglik sûnder te studearjen fan de regels fan 'e Ingelske grammatika. Troch dit kennis sil it bern gau begripe wêrom't elk wurd op dizze manier lêzen wurdt.
Hoe kin ik myn feardichheden ferbetterje?
Om gau te learen in bern om yn Ingelsk te lêzen yn perfeksje, yn 'e regel, net allinich in folchoarder fan aksjes mei de oergong fan' e ienfâldige nei de kompleks en systematysk, mar ek in detaillearre stúdzje fan wat heulendal momint nedich is. Alderearst giet it om 'e inkonsistinsje fan stavering en útspraak.
Fan grut belang is it mienskiplik begryp fan wat lêzen is. Allegear lêze sil net fan alle wearde wêze as it bern kin gjin inkeld wurden en de tekst as gehiel wêze. Net sels besykje te lêzen foar snelheid. Alderearst by it ûnderwizen fan in bern de passende feardigens moat rjochtsje op útspraak.