Binne jo ûntefreden mei it ynlânske systeem fan fuortset ûnderwiis? Learje hoe't ik yn Japan leare en wat unbelgjeare beheinings binne Japanske bern fan 'e frjemde jeugd!
Fer Japan hâldt net mear mei har ûngewoan, en soms ek frjemde tradysjes. It hat funksjes en in ûnderwiissysteem, dat oarspronklik ferskil is fan 'e gewoane foar post-Sovjet-lannen. It sil interessant wêze om te witten wat ús learlingen yn Japan ferwûnderje soe.
1. It skoaljier begjint yn 'e maitiid!
Bern begjinne te learen net yn septimber, mar yn april. Allinich komt der waarmte, beammen bloeie, ik wol op de strjitte kuierje, mar hjir moatte jo learboeken nimme en nei skoalle - horror gean! De regel fan Japanske skoallen dat simmerfeestjes lêst allegear in moanne en in heale, kin in skatting wêze foar ús bern. Yn 'e winter en maitiid hawwe se in rêst oer 10 dagen. In oar feit dat foar ús net dúdlik is is stúdzje op 'e dei ôf (sneon). Hwant de termyn fan 'e skoaldei duorret it fanôf 8:30 oant 15:00 oere.
2. Net mear as twa freonen yn 'e klasse foar in jier.
Wy wurde brûkt om op ien skoalle te learen yn ús skoallibben, mar foar Japanske learlingen is dit regel ûnbekend. Alle jierren wurde alle learlingen fan 'e parallele willekeurich oanlutsen ta lessen, mar de studint hat de gelegenheid om net te dielen mei tichte freonen, en dêrfoar moat hy de nammen (net mear as twa) yn in spesjale fragelist skriuwe. Faaks helpt it om komfortabel te meitsjen yn 'e maatskippij, mar it sjocht, teminsten, frjemd.
3. Nûmere skoalbern.
De folgjende regel op Japanske skoallen is wat fergelykber mei dy dy't brûkt wurde yn plakken fan detinsje, om't elke studint in yndividuele nûmer hat besteande út fjouwer figueren. It wurdt brûkt foar it tekenjen fan wurken, nei biblioteken en sa fierder.
4. Plan-ferrassing.
Faaks binne de ûntwikkelders fan it ûnderwiissysteem yn Japan, lykas ferrassingen, om't elke wike op skoallen, de learlingen in nije skema fan lessen krije. As si foar sa'n fernijings binne ús learlingen hurd te praten.
5. Feroarings? Nee, se hawwe it net.
As jo ús bern freegje wat jo meast oer skoalle hawwe, is it populêrste antwurd in feroaring. Japanske skoalbern binne fan 'e wille bard, sa't se deis learje, en mar ien lunch break meitsje. It liket derop dat fan 'e iennichste jeugd de Japanners omkeare foar de hurdens fan adulthood.
6. Bretten jo tûken? Ik skreau it yn in diary!
It diary dat de Japanske bern liede is net iens sa as wy faaks fergees thús binne. Yn har notreone se net allinich de lessen, mar ek de folsleine rigel fan har dei: hoe hokker tiid se opstiene, doe't se har tûken bruts en sa op. It liket derop dat de bern fan Japan ûnder fêste kontrôle binne. Yn it algemien gjin persoanlik libben.
7. Wa is de toilette?
As yn ús skoallen learlingen allinich yn 'e lessen gien binne, en dan wurdt dizze regel net brûkt yn alle ûnderwiisynstellingen, yn Japan moatte bern dingen yn oarder sette yn oare foardielen, ynklusyf toiletten. Meitsje gewoan dat nei de lessen de skoalbern de pannen, ruten en net allinich waskje moatte.
8. Der binne gjin kolon!
Wy hawwe faak net in lesson leard, gie nei skoalle mei skerpe knibbels, in oerwinning besocht, en sa binne de Japanske skoalbern net bedrige. It is hiel ienfâldich: hy makke syn hûswurk, hy waard yn in read rûn krekt omkrongen, as net, dan fêstigen se de skuld. Sels yn Japan is der gjinien yn 't twadde jier ferlitten, sels as de studint efter oaren efterlacht.
9. Japanske skoalbern binne maklik te erkennen troch de kleur fan sokken.
Op skoallen binne strikte beheiningen op it optreden. Bygelyks, gjin eksperiminten mei hierkleur, en jonges moatte allinich koarte froulju drage. It sil ferrassende wurde foar famkes, dat se as se studearje yn Japan, soene se net maklik oanfreegje kinne, foegje harren nagels en wearje sieraden. De regels binne sa strang dat de direksje sjochtet sels foar de kleur fan sokken, dy't swart, wyt of dûnker blau wêze moatte. Foar ús maatskippij sjocht it as walfisk.
10. Stomme tiid.
In soad yn 'e skoalskoallen rekken op' e tún, of leaver oer in rêstige oere, om't it sa goed wêze soe om notysjes en learboeken te stoppen en gewoan in nap yn te nimmen. Dizze privileezje is op skoallen yn Japan, dêr't bern it rjocht hawwe op in tsien minút sliepe op 'e desks.
11. Kennis is macht, hieroglyphen binne macht!
Krekt foarkom, Japanske bern moatte leare en skriuwe op trije manieren: Japanske hieroglyphen, Japanske ferzje fan Sineeske persoanen en it Latynske alfabet. Wat krekt ús learlingen graach wolle - de beskikberens fan ynternet yn 'e skoalle en it brûken fan moderne ynformaasjetechniken yn lessen.
12. Sasumata yn plak fan in poster.
Yn Japan, op skoallen, hingje gjin posters of treningsstannen op in muorre, en wapens - ja, jo hawwe net harkje! Tichtby de doar yn elke klasse kinne jo sjen dat Sasumat - Japanske fjochtsguod, dy't, as nedich, de learkrêft bern krije kin fan oanfal, bygelyks in dief.
Bonus feit by nûmer 13. Japanske skoaljonges slipje gjin slipjes, se fertsjinje se!
In protte yn 'e jeugd fertsjinnen ek op ferskillende wizen, bygelyks, holden se har mem thús of de buorren fan har neiste. In frjemde manier om jild te fertsjinjen waard fûn troch Japanske skoaljonges dy't ferkeapje (oandacht!) Har slimme slipkes. Spitigernôch binne der in protte ferwidering yn 'e wrâld, en Japan is gjin útsûndering, dus sokke soarten binne tige yn' e fraach.