De belangrykste taak fan elke âlder is om in heulend bern op te heljen en helpe him om it beskikbere potinsje te ûntwikkeljen. By bern sûnt in berte binne der gewoane foarkarren, propensiten en talinten. It is wichtich foar mem en heit om it bern te stypjen yn har kultuer, om har te leare hoe't jo mei de omkriten fan 'e wrâld ynteraksje.
Eigenskippen fan 'e ûntwikkeling fan jonge bern
It harsens- en nervensysteem fan in bern oant 3 jier ferrommet faker as in geniale folwoeksenen. Yn dizze perioade ûntfong in lyts minske sa'n 80% fan ynformaasje, en de oerbleaune 20% - foar de rest fan syn libben. Op dit stuit is de formaasje fan neurele ferbiningen en de foarm fan karakter. Hjirtroch is it ûntwikkeljen en it opfieden fan jonge bern as it wichtichste elemint fan it folsleine pedagogysk systeem beskôge. Yn 'e earste 36 moannen út it momint fan' e berte leart de poppe de neikommende feardigens:
- speech;
- motor;
- visueel;
- taktile;
- hûd.
Proper ûntwikkeling fan jonge bern is de kaai foar it opsetten fan krekte sosjale feardichheden en emosjonele reaksjes. As jo de yndividuele eigenskippen fan 'e poppe fuortendaliks identifisearje en har sterkte, is it maklik om in folsleine en ûnôfhinklike persoanlikheid te ferheegjen. It is wichtich om druk op it bern, besykje syn eigen ferwachtingen te realisearjen, mar help him om potensjaal en natuerlike talinten te sjen.
Methods foar de frjemde ûntwikkeling fan bern
Der binne in protte oanwêzigen foar it ûnderwerp ûnderwerp, de meast bekende psychologen en pädagogueren ûntwikkelje unike trainingsysteem. De meast populêre metoaden fan ûntwikkeling fan jonge bern:
- Montessori. It essens fan it ûnderwiis is de maksimale ûnôfhinklikens fan 'e poppe. It bern kies syn besetting en syn duorje op wil, belang en stimming. De rol fan folwoeksenen yn 'e beskreaune technyk is in wize en ûnbetrouber mantoar.
- Doman. De dosint suggerearret it begjin fan 'e frjemde ûntwikkeling fan bern fuort nei de berte. De opliedingmetoade bestiet út 2 stappen - de formaasje fan neurele ferbiningen troch primitive aksjes (sittend, krokken, kuierjen) en de yntellekt mei de help fan spesjale kaarten aktivearret. In ferlykbere soarte is Zaitsev's technyk (kubes).
- Steiner (Waldorf Pedagoochie). In naturalistyske oanpak nei it proses fan ûnderwiis. It haadprinsipe is de korrespondinsje fan treningslêsten nei leeftydskânsen. It leauwen dat oant 7 jier bern hawwe gjin abstrakt tinken, sadat de bern de wrâld leare troch deistige aktiviteiten, dûnsjen en muzyk, fee en kommunikaasje. Besjoch TV, komputer spultsjes, fabriekspultsjes wurde útsletten.
- Lupan. In ienfâldige ferzje fan de Doman-metoade. It essinsje fan 'e oanpak is yn spontaneity, de oplieding is altyd en oeral. Elkenien wurde stimulearre om te kommunisearjen mei it poppe fan 'e earste dagen fan har berte. Yn 'e takomst is it nedich om de ynskripsjes yn grutte brieven neist de oerienkommende objekten (stoel, spegel, kabinet en tafel) te pleatsen. It is handich om ferhalen of ferhaaltsjes oer it bern sels te pleatsen, syn foto's yn sokke thúsboeken te pleatsen.
- De Nikitins. De wichtichste posysje fan de metodyk is harmony fan yntellektuele en fysike ûntwikkeling fan krûms. Dizze oanpak nei it ûnderwiis is hast identyk foar Montessori's pedagoochie, mar as in ekstra komponint sportaktiviteiten mei it poppe binne opnommen, aktive outdoor spultsjes en regelmjittich hardening. Ungeduerigens is jûn oan it dieet fan it bern, dat bestiet út maklik ferbaarlike en vitamatyske rikke iten.
Diagnoaze fan ûntwikkeling fan jonge bern
Om de krekte pedagogyske oanpak opnimme, is it wichtich om syn basisfeardigens earst te beoardieljen. Earentûntwikkeling fan in bern oant in jier ferwachtet de folgjende feardichheden:
- beskôge kontrastele patroanen en foto's;
- begjinne ferstjerre ("wylst", "net") en imitearje;
- reagearje op lûden en stimmen, imitearje se;
- Gripe en hâld de objekten mei jo fingers;
- Gestueren, gesichtsgedichten of lûden besykje te krijen wat se wolle.
Yn it proses fan groei binne dizze feardichheden ferbettere en foarútgong. Earentûntwikkeling fan bern fan 1 jier nei 3 jier omfettet soksoarte aksjes:
- rinne, avoiding obstakels;
- sjen foto's of objekten, lichemsdielen;
- learen dingen, dieren troch tekenjen;
- tink meardere kleuren;
- te dûnsjen;
- dwaan op fersyk aksjes;
- it ferskil tusken grutte en lyts, rêstich en lûd;
- jo sels yn 'e spegel, yn foto' s te erkennen;
- de stim fan bisten neimakke;
- kies jo klean;
- mear as 100 wurden begripe;
- om objekten, minsken, dieren, dielen fan it liif te neamen;
- sort;
- fertel ferhalen;
- sammele skilderijen;
- Sjong lâns.
Hoe kin in bern ûntwikkele wurde?
Psychologen en learkrêften jouwe gjin dúdlike ynstruksjes oer de kar foar middels fan ûnderwiis en har yntensiteit. In ûntwikkeld bern is lokkich en freugde, it is nijsgjirrich en noflik foar him om de omlizzende wrâld te kennen en ynteraksje mei syn eleminten. Jo moatte net besykje indigo of sjeny te groeien, elk bern hat syn eigen manier om te wachtsjen en manieren om kennis te krijen. Eksperts advisearje gewoan de reaksje fan krûms nei oare oanwêzigen folgje, om de meast noflike metoaden te selektearjen en te kombinearjen.
Sensory ûntwikkeling fan jonge bern
It earste ding dat in nijboarne baby te fjochtsjen is smaak, fisuele, hûseftige en tûkeleaze gefoelens. Dit is de kognitive ûntwikkeling fan jonge bern. Om in bern te helpen leare de nedige feardichheden en stelle de goede ferbiningen tusken de eigenskippen fan objekten maklik:
- omtinken foar it gesicht;
- hantje spielers en posters mei ienfâldige kontraste foto's oer de lyts;
- prate mei de poppe, mei de wurden "grut", "hege", "lytse", "leech" en ferlykbere fergeliking;
- lit kleuren sjen en neame;
- Ynklusyf muzyk, spielynstruminten en sjongen, rustle, ringglocken;
- Biede om ferskate oerieningen te berikken - rûch, sêft, kleurich, kâld, stikkich en waarm.
Ûntwikkeljen fan moaie motorfeardigens yn jonge bern
As se âlder groeid, leart se har lichem oan, benammen har hannen en fingers. De ûntwikkeling fan feart motorsfeardigens yn bern wurdt útfierd op 'e ienfâldige manieren:
- om massaazjes te dwaan;
- biede in sach út bannen, reizen of boekeweat, objekten mei in ribbeboppe;
- yn ' ' finger '' spiele ;
- stimulearje in eftergrûn refleks, set jo finger yn 'e hannen en lûke;
- jou in lekje by it iten.
Untwikkeling fan spraak fan jonge bern
De earste faze fan it beskreaune faze is it neimakjen fan 'e omlizzende minsken en lûden. Krize gjin krûmkes om wat te sizzen, it is better om gewoan kommunisearje te kinnen by it primityf nivo. Sprektûntwikkeling fan jonge bern is sa:
- Moo, lûkt lûd (a, y, e);
- repeal syllables (ma-ma-ma, ba-ba-ba, ja-ja-ja);
- meitsje gesichten, sjoch mei it bern yn 'e spegel;
- jouwe de poppe in poar yn 'e pylke, in poar;
- prate in protte mei in poppe, fertel him ferhalen en reims, sjong by.
Emosjonele ûntwikkeling fan jonge bern
It oanbod fan gefoelens fan bern oant 3 jier is tige beheind. Yn 't jongens wurdt it bern allinich troch ynstinkten fêststeld, benammen om it oerlibjen, sadat de geastlike ûntwikkeling fan it bern op in frjemd jier folslein ôfhinklik is fan' e âlders. Om in korrekt emosjonele antwurden yn in bern te foarmjen, yn him genede, frede en oare positive eigenskippen ynstigje, learje learling, is it wichtich om in passende sfear yn 'e famylje te meitsjen. Earene ûntjouwing fan bern yn it beskreaune gebiet fereasket de neikommende aksjes:
- lof en stimulearje;
- sjen waarmte en sêftens;
- leafde foar famyljeleden sjen;
- foarkommen fan konflikten;
- freegje nei ferjouwing en ferklearje wêrom it nedich is;
- Soarch foar húsdieren (as der ien is);
- fertel oer de wearde fan 'e oare gefoelens;
- klitisearje it belang fan straf as in ferantwurding foar minne dieden.
Earste estetyske ûntwikkeling fan bern
De âlders sjogge faak foar talint yn 'e bern en attribuje oan him geniale oanstriid, besykje har unrealisearre dreamen te fieren. Earste ästhetische ûntjouwing is rjochte op it identifisearjen fan de yndividuele eigenskippen fan 'e persoanlike foarkar fan' e bern. In seldsume bern moat stimulearre wurde oan kreativiteit, as bern, hast elkenien graach ûnderskate soarten keunst te studearjen. Mom en heit binne wichtich om de begjinings fan 'e poppe te befoarderjen, it oanbiede mei de goede materialen of apparatuer, sels as der in soad hobbys is. Trochgeand, de lytse sil in nijsgjirrige aktiviteit kieze en ferbetterje.
Physyske ûntwikkeling fan jonge bern
Dit is de meast kontroversjele en debatearre aspekt by it opfieden fan bern. It is noch net bewiisd dat de yntellekt en de fysike ûntwikkeling fan bern ynterlike ferbân binne, lykas guon educators en psychologen (Doman, Nikitin) stean. Guon âlders binne oanwêzigen fan dizze metoaden, it bern te stimulearjen om fan 3-4 moannen te sitten en mar seis moannen te spyljen, mar elk bern is spesjaal en moat neffens eigen fermogens fuortprate.
Optimalisearre frisse fysike ûntwikkeling fan bern wurdt oanbean troch Dr. Komarovsky. It bern net stimulearje of beheine. Mom en Dad hawwe allinich stipe nedich as de krom besiket om nije feardichheden te learen, en beskerming, as syn aksjes in bedriging binne foar de sûnens fan 'e poppe. Om it ymmúnsysteem te stypjen en de goede formaasje fan in lyts organisme, is it brûkber foar hurdens, gymnastyk en benammen swimmen.
Untwikkeling spultsjes foar jonge bern
Hast alle feardichheden en kennis it bern kriget yn 't ferfining en kommunikaasje mei âlders en oare famyljeleden. Yn syn groei wurdt in wichtich plak pleatst troch ienfâldige spultsjes foar bern fan 'e begjinûntwerp:
- ladushki;
- fjirtich krûd;
- ku-ku;
- de bieren riden;
- lykas hy seit (in ko, in kat, in hûn);
- tink it lûd (wêr, fan wat);
- in spiel fine;
- Lit kleur sjen litte;
- goat-tree;
- dochter-memmen en like-like-spyljen.
Edukte spiel foar jonge bern
De measte brûkbere apparaten binne maklik om te meitsjen - Stofzakken mei sâlt of ballen te folle, in piggybank út 'e fekje meitsje en de knoppen yn dêre sette, sjoch in meiten (bygelyks fan in sock). Jo kinne edukative spultsjes keapje foar de jongste:
- sorter ;
- in nêst poppen;
- kubes ;
- bisyboard ;
- labyrinth;
- in puzel;
- cups;
- de piramide;
- lacing;
- roletsets;
- constructor;
- ballen;
- plasticine en mear.