De organisaasje fan it ûnderwiisproses yn 'e foarskoalse edukaasje ynstituten betsjut de goede seleksje fan didaktyske spultsjes sadat de taken, dy't de pjutten tawiisd waarden, maakliks, mar tagelyk easken se de krêft fan mentale krêften, befoarderje ûntwikkeling en selsorganisaasje.
Didaktyske spultsjes yn 'e jongere groep
Net minder wichtige rol yn 't learproses is fertsjintwurdige troch didaktyske spultsjes foar de jongere en bernedeiferbliuws, om't yn 2-3 jier de bern aktyf binne yn' e kunde mei de omkriten fan 'e wrâld en mei de ienfâldige begripen. It is it wurdich te wizen dat it spultsje op dit leeftyd tige ienfâldich is. Sa kinne jo bygelyks kruimels tekenje om "yngenieure" te lizzen en te lizzen op ferskillende korken fan griente en fruchten fan ferskate grutte. Of sammele kleurde ballen yn in fak mei deselde kleur.
Dêrneist befetsje eardere ferieniging mei didaktyske spultsjes fermannende fermogen om te spyljen yn it team en bewarjen fan beskate regels.
Foarbylden fan spultsjes yn 'e jongere groep kinne tsjinje as: "Wa't skriuwt?", "Wilde en ynhierlike bisten", "Lotto", "Guess in spiel".
Didaktyske spultsjes yn 'e middelgrutte
Didaktyske spultsjes yn it pjutteboartersplak foar bern yn 3-4 jier binne rjochte op 'e formaasje fan feardichheden om ienfâldige keppelingen tusken omlizzende objekten op te stellen, en ek de útwreiding fan wurdskat. Kardelfideo's fan didaktyske spultsjes yn 'e middelbere groep moatte skoallen wêze dy't foarskoaljers mei elemintêre begripen foarmje as foarm, kleur, gewicht, materiaal wêrfan it objekt makke is, grutte. Yn it proses fan it spieljen beheine bern de kunde dy't kunde binne, leare om objekten te klassifisearjen.
Mei de bern fan 'e middelgrutte kinne jo spultsjes spylje lykas "Sykje ferskillen", "wat is yn it fak?", "Edible-ynjebleaze", "wa libbet wêr?" .
Didaktyske spultsjes yn 'e tarieding groep
Didaktyske spultsjes foar bern 5-6 jier fereare kompleetere taken foar berntsjes en belibje komplekere relaasjes tusken dielnimmers yn spielaktiviteiten. In protte spultsjes foar jonges en famkes-preschoolers wurde presintearre yn 'e foarm fan konkurrinsjes, dy't fan grut belang binne yn' e ûntwikkeling fan freondinne relaasjes, leare gerjochtichheid, mei-inoar help. Yn 'e tarieding groep wurdt in soad ynformaasje jûn oan' e bern by gewoane beroppen, wylst mei help fan spultsjes it assimilearre materiaal allinich fêste is.
Dochs, lykwols as gefolchend en kognitive it spultsproses is, moatte wy oantinken dat de duorsumens fan it spul 15-20 minuten net mear wêze moat. Tagelyk moatte opfieders de oanbelangjende skaaimerken fan elke bern rekkenje, de taken soargje, sadat elk bern geastlike en morele tefredenheid krije kinne.